宜兴市环科园实验小学

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教研促提升 携手共成长——宜兴市小学英语青年教师教学技能培训活动

发布时间:2022-12-09 09:41 栏目:教研活动 发布单位:宜兴市环科园实验小学 点击量:17270 【公开】

为进一步推进我市小学英语课堂教学改革,提升我市小学英语青年教师的教学技能,加快青年教师的专业成长,12月8日,由宜兴市教师发展中心主办、环科园实验小学承办的宜兴市小学英语青年教师技能培训活动在环科园实验小学阶梯教室顺利举行。参与本次活动的有宜兴市小学英语教研员秦益锋老师及宜兴市小学英语2022年青年教师技能培训班成员。

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一、观课以启思

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第一节课由环科园实验小学的刘晓清老师执教译林版小学英语六年级上册《Unit 7 Protect the Earth(Period 1)》。刘老师以地球独白的视频作为导入,激起学生情感共鸣,引入保护地球这一主题;课中由扶到放,利用核心化问题引导学生梳理文本,完善思维导图;课外资源的巧妙融合更是带领学生深探主题,促进思维品质发展。课后以读促写,学生发出倡议,呼吁保护地球,从现在开始。整节课教学设计主线清晰,教学活动环环相扣,充分体现了小学英语高学段课堂注重培养学生思维、发挥学生主体性的特点。

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第二节课由来自潘汉年实验小学的徐瑛老师执教译林版小学英语三年级上册《Unit 7 Would you like a pie?(Period 1)》。徐老师以Have a picnic为主线,贯穿始终,借助丰富的表情、肢体语言、实物道具,创设真实情境,营造了活泼、开放的课堂氛围,帮助学生在体验中学习语言知识技能,在交流中提升语言运用能力,收获与人分享的快乐。整节课主题意义明确,教学活动丰富,充分发挥三年级学生爱模仿、爱表演的特性,提升英语学习兴趣的同时帮助其发展了核心素养。

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二、共研促成长

课堂结束后,由两位执教老师对教学设计做了清晰的阐述,她们分别表述了自己对课堂设计的理念关照和整体架构。

 

随后,青年教师们分组进行了议课、评课,思维碰撞下,大家各抒己见,对两节课进行了深入的探讨。课越辨越明,理越说越清,在共同研讨的活动中,全体英语教师对新课标理念的认识愈发深刻,对课堂教学的设计更有信心了。


专家明方向


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议课结束后,秦益锋研训员针对上午的两节课进行了深入的点评,并开展了《义务教育英语课程标准(2022年版)》研读与解析专题讲座。

 

秦教研指出,教学内容在新课标引领下需要改革。以课堂教学为依托,秦教研指出,教师应当从单元角度出发,关注主题与主题意义;深入解读语篇,呈现结构化知识;围绕主题,融合课内外资源;与学生进行真实的交流。这几项要点为新教师们明晰了教育教学在新课标背景下前进的方向。随后的讲座中,秦教研对新课标中英语课程性质与课程理念进行了深刻的分析与讲解,同时指出,应当以新课标为指南,以课堂为主阵地,敢于实践,多多反思,精进教育教学水平。

本次培训活动,让青年教师们在观摩中学习,在研讨中进步。教以潜心,研以致远。相信青年教师们定会利用今日所学、所悟,为今后的课堂赋能增效,不断提升自身专业素养。


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