为推进“四精四有”好课堂建设，落实新课标理念，助力青年教师专业成长，11月24日，宜兴市吴文娟、俞昭英名师工作室联合研修活动在环科园实验小学顺利举行。宜兴市吴文娟、俞昭英工作室成员以及环科园实验小学的数学教师们全程参加了本次课堂观摩与研讨活动。
同样的课题，不同的构思，一样的目标，不同的路径。本次活动首先由环科园实验小学的吕颖老师和陶都小学的钱柯岑老师围绕《口算两位数加减两位数》进行“同课异构”，她们以迥然不同的教学风格和活动设计，共同诠释了对算理算法与核心素养融合的深度思考。
随后，学府路实验小学的丁婧老师带来《两位数除以一位数的笔算除法》展示课，以清晰的教学逻辑、扎实的课堂互动，展现了对“算理与算法并重”的教学追求，为参会教师提供了可借鉴的实践范例。
评课研讨环节，吴文娟导师对三节课进行了点评。她指出三节课都注重计数单位的理解，注重学生的动手操作实践，特别注重算理和操作之间的沟通以及算法和操作之间的沟通，同时还注重学生学习经验的迁移与积累。
俞昭英导师给各位老师提出建议，在日常教学中，要把“以生为本”落到实处，要给足孩子思考的时间和空间。思维的碰撞、经验的分享，让每一位参与者都收获颇丰，真正实现了“以评促教、以研共进”的教研初衷。
本次活动还邀请了南京东方数学教育科学研究所教材编委侯正海老师莅临指导，侯正海老师以《核心素养如何落地》为题，结合新课标要求和一线教学实际，从理解内容核心、激发认知资源、重视自主迁移、着眼高阶思维等方面进行了深度分享。既有理论高度的引领，又有实践案例的支撑，为工作室成员破解“素养落地难”的教学困惑提供了清晰指引。
一次教研，一场成长；一份坚守，一路芬芳。本次“吴文娟、俞昭英名师工作室”教研活动的成功举办，不仅为教师们提供了交流展示的平台，更凝聚了深耕课堂、共育素养的教学共识。未来，工作室将继续发挥先锋带头作用，以研促教、以教促学，为推进区域数学教育高质量发展注入源源不断的动力！
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